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2021年，教育部办公厅《关于加强学生心理健康管理工作的通知》中提出：“推动构建‘学校、家庭、社会’三位一体心理健康教育工作体系，切实加强专业支撑和科学管理”，“教育部门要加强与卫生健康部门的协同联动，建立精神卫生医疗机构对学校心理健康教育及心理危机干预的支持协作机制”。
为更好地促进心理健康工作，培养学生积极心理品质，推进家校共育工作进一步发展，近日，吉林毓文中学与吉林市第六人民医院精神卫生服务合作启动仪式在学校体育艺术中心举行。
市第六人民医院副院长李东、市妇联家庭和儿童工作部部长姜卓、毓文中学副校长陈静出席，部分兄弟学校心理健康负责人和老师、家长代表共百余人参会。会议由学校学生发展指导中心主任邓丽平主持。
市第六人民医院副院长李东（一排右三）
市妇联家庭和儿童工作部部长姜卓（一排右一）
毓文中学副校长陈静（一排右四）
会前，与会人员观看了学校关于心理健康和家校共育的短片《新毓文 心毓文》，对心理健康教育的必要性、紧迫性以及学校所做的工作和成绩进行了细致了解。
启动仪式上，毓文中学副校长陈静致辞。她以“青春美好 向阳而生”为题，简短而真诚地讲出了学生的青春困境，也道出了家长的心声，并提出了“心理咨询与心理治疗，不是宣判，而是帮助和挽救”的观点，阐明了“给孩子们提供更为完整和专业的帮助与保护”的出发点，以及“让每一个孩子向阳生长”的教育理想，让在场的家长深受触动。
“毓文中学要输出的不只是优秀的人，更是健全的人、幸福的人，毓文要培养的不只是高考的赢家，更是人生的赢家。”陈静副校长的话语，赢得了在场人员的阵阵掌声。
毓文中学副校长陈静致辞
随后，市第六人民医院副院长李东讲话。他以“促进心理健康 我的情绪我做主”为题，以精确的数据统计说明了目前青少年心理问题的严峻性以及国家出台的相关政策，提出了“推动构建‘学校、家庭、社会’三位一体心理健康教育工作体系”等内容，指出青少年的心理健康工作是三方共同的责任，需合力做好。
市第六人民医院副院长李东讲话
在激动人心的音乐声中，市第六人民医院副院长李东与毓文中学副校长陈静签署合作协议。双方将定期开展合作，由医院选派专家进校园，为家长课堂提供专业心理学知识，为学生定期开展心理健康测评、心理危机干预等。
双方签署合作协议
签约仪式后，市第六人民医院睡眠医学中心科主任李东盈做了题为《高中生常见心理健康问题及其应急处理办法》的专题讲座。她以专业的视角，从表象分析到本质，并提出了具体可行的应急处理办法。与会教师和家长用心学习，认真记录。
市第六人民医院睡眠医学中心科主任李东盈
学校学生发展指导中心主任邓丽平主持会议
家庭是保护未成年人的第一道防线，学校是第二道防线，社会是第三道防线。此次合作，市第六人民医院将为毓文中学提供更多专业支撑和科学管理，协助学校进一步提升心理健康工作的能力和水平，形成学校、家庭和社会教育合力，共同为青少年的健康成长保驾护航。
重视学生的全面发展
关注学生的身心健康
一切为了学生的星辰大海
一切为了爱
毓文中学一直在坚守
一直在路上
