疫情期间，课堂教学全面转为线上实施，这给传统教学带来了诸多难题和挑战。智慧的毓文人，尽情发挥他们的聪明才智，迅速挖掘、利用线上教学软件的N种潜在功能，扬长避短，使教学焕发了新的生机与活力！

博采众长，以飨读者，冀有所裨益于奋战在云端的教学同仁，我们将陆续分享毓文经验，贡献毓文力量。

王水婷

线上测验 有效反馈

网课期间，线上教学效果如何保障，成了老师们都在思考的问题。及时有效反馈，是一条有效途径。除了钉钉自带的家校本外，智学网中的练习中心也是好帮手。

具体操作小贴士如下：

1.提前在智学网练习中心上传试卷，设置好考试时间。考虑到各家网速不一，建议答案提交时间设置延后10分钟。

2.开考前10分钟将电子版试卷发到钉钉班群，便于学生提前下载或打印。

3.开考时打开钉钉视频会议，九宫格视图云监考。

4.网阅中，根据所需选择按人批改或按题批改、精细批改或快速批改（快速批改一屏四图）。也可做标记进行个性化批改。

5.网阅后，结合量化数据讲析试卷更有针对性、更高效。可直接导出数据，截图保存，也可发给课代表隐去姓名，只对应各自学号上成绩。

智学网是我们大家都很熟悉的工具网站，以上浅见抛砖引玉。

郭师尧

云端看时事 妙笔抒新观

——疫情防控下语文学科线上授课作文片段性训练初探

作文教学一直是语文教学研究的一个重要课题，而新课改素质教育，又告诉我们“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已经过去，当下的语文考试更重视考察学生的国际视野和对国内热点的关注。疫情防控下，网课使我们没办法和学生畅所欲言，交流观点。所以，我决定利用新媒体微信公众号平台，和学生们一起读新闻、聊热点、抒新观，同时进行作文的片段性训练。

具体操作

1.关注“有书”微信公众号，课前为学生筛选出社会热点。

2.复制链接，分享到直播群，布置片段作文任务。

作文片段练习要求

①内容完成：拟题+第一段（概括事件、提出论点）+第二段（论据）；

②书写工整，200-300字左右；

③15分钟内完成；

3.打开网页链接，分享公众号内容（如果有音频也可以实现共享）。

4.在班级群布置随堂任务，学生完成后拍照上传。

5.选取优秀片段随堂分享点评。