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品读传记 体悟人生——高二16班《苏东坡传》整本书阅读系列活动
作者:admin 更新时间:2018-06-25 10:54 点击量:620

  吉林毓文中学高二年级 刘宇生

  为提升学生整本书阅读的能力、激发学生对语文学习的兴趣,在班主任曹娜丽和语文教师刘宇生的指导下,高二16班于2018年6月11日至21日开展《苏东坡传》整本书阅读系列活动。

  学生在寒假已经通读了《苏东坡传》,又通过一周的时间在阅读任务的指导下进行了精读。本周,学生通过“苏东坡纪念馆筹建策划”的活动再次梳理这本书的整体内容。

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  “苏东坡纪念馆筹建策划”活动分为四个任务:******, 给苏东坡纪念馆选址,梳理苏东坡一生的经历;第二,完成纪念馆主展厅的设计,梳理苏东坡一生取得的主要成就;第三,进行花园雕塑设计,梳理对苏东坡一生产生重大影响的人;第四,题写主题楹联,总结苏东坡的精神气质及对后世的深远影响。

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  6月21日,高二16班举办了“苏东坡纪念馆”筹建策划讨论会。会上,四个小组分别陈述自己的设计图纸和方案,各种新奇的观点层出叠现、异彩纷呈,有的侧重于多角度、深入陈述选址理由,有的侧重于陈述雕塑人物与苏东坡的密切关联,还有的侧重于陈述新颖的展馆设计。最后,各组分别展示主题楹联,语文教师刘宇生做阅读方法的总结。

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  通过“苏东坡纪念馆”的项目学习,学生能够全面理解传主的成长经历和人格魅力,更学会了阅读人物传记的方法和技巧。这次活动突破了原有的读书交流会这一单一的汇报形式,促进学生阅读整本书,提升学生对传记文学的理解,是一次成功的尝试。

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【学生原创楹联展示】

  上联:庭中耕云种月绣口不言盛景   下联:心怀天下大道妙笔不恤深情   横批:山高月小

  上联:笔落为诗字字尽民生血泪   下联:辞成作表篇篇述百姓艰辛   横批:为人民服务

  上联:为民行事一生兢兢业业   下联:吟咏诗文世代美名流芳   横批:老臣之心

  上联:执民生笔,行世间路,怀赤子心,遭一二贬谪,但忧时事   下联:养浩然气,抒报国情,写千百文章,只为苍生   横批:东坡居士

  上联:青云直上红袍居楼阙   下联:虎落平阳乐龟卧当涂   横批:宦海沉浮

  上联:苦中乐,谪途亦有佳肴   下联:总关情,九州仍存丰碑   横批:腹里乾坤

  上联:赤子心,逍遥心,留照汗青尽显热忱   下联:如椽笔,生花笔,紫毫竹管皆是文章   横批:笔下日月

  上联:识三教,九流同乐   下联:结百家,四民相惜   横批:识友倾杯

  上联:去时潇洒客   下联:归来好少年   横批:弥勒不老

  上联:豪情千古,一门父子贤昆仲谁堪相较   下联:柔肠百结,痴心未改短松冈寸许情深   横批:剑骨琴心

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