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毓文家长课堂|@高二家长,共赴一场心灵之约
作者:admin 更新时间:2020-12-16 09:50 点击量:202

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匠心父母,潜心磨砺,精品育人,静待花开。为促进家校合作,助力家庭教育,近日,我校高二年级召开了以“家校携手 毓润心田”为主题的家长座谈会。   

  

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  携手同心 共话成长

  

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  高二年级副主任吕秋月主持会议


  家校合力是教育之法门。高二年级副主任吕秋月为各位家长解读了“青春期”这一至关重要的人生阶段,还介绍了高二年级学生急需解决的九种典型问题。她表示,让学生成为积极向上的有为青年,需要家校合力,而面对孩子的心理健康问题时,更要凝聚共识,对症下药。

  在吕秋月副主任的号召下,家长们敞开心扉,畅所欲言。

  

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  经验分享——打破语言暴力的“玻璃墙”


  高二(4)班赵紫旭妈妈以自己教育孩子为例,和家长们分享教育经验。她说,要多鼓励孩子,多赞扬孩子,树立孩子的自信心,帮助孩子寻找解决问题的方法,而不是一味的批评指责,很多时候鼓励比呵斥更有用!

  

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  经验分享——陪伴是最好的礼物


  高二(17)班康博然爸爸和大家分享了自己和孩子之间的故事。他认为要建立和谐的亲子关系,陪伴和倾听至关重要。身为家长,一定要多陪伴孩子,学会倾听,善于接纳和宽容孩子,给予孩子无条件的爱。

  

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  经验分享——为爱找方法


  高二(4)班班主任曹娜丽老师和大家分享了班级学生进步事例。她表示,爱学生是教师的天职,但是光有爱心是不够的,更重要的是“会爱”。在与学生的接触和交往中,爱也应该“因材施教,因生给爱”,为学生点亮一盏心灯。


  专家助力 排忧解难

  

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  个人简介

  邓丽平,中学高级教师,全国生涯规划师,家庭教育指导师,省中小学骨干班主任,省教学新秀,市感动江城人物,市骨干教师,市学科带头人。

  “教育应是百花齐放,其本质也从不是让孩子只学会听话。”学生发展指导中心主任、全国生涯规划师邓丽平老师旁征博引,妙语连珠,结合自己十六年的班主任工作经历,倡导家长们要反思家庭教育模式,让家长们认识到身为家长也需要努力学习尽快成长,掌握与孩子沟通的技巧和解决矛盾的方法,陪伴孩子顺利度过青春期。 

  

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  个人简介

  徐凤,心理教研组组长,国家二级心理咨询师全国生涯规划师,家庭教育指导师,市首届骨干心理教师。

  “亲子教育切莫只注重‘成’而轻视‘长’。”徐凤老师从心理学角度阐述亲子沟通的方法技巧。她娓娓道来,循循善诱,指导家长们要站在孩子的角度去思考问题,理解孩子的感受,体谅孩子的情绪。当出现问题时,先解决情绪,再解决事情。


  春风化雨   毓润心田

  

  通过此次讲座真心感到自己以往做得不足!在接下来的一年多时间里,我们做家长的一定会努力营造一个轻松快乐的大环境,助力孩子健康成长。

  ——高二(2)班家长

  

  从新的视角审视了自己教育孩子过程中的优点和不足。特别是从学校专业心理老师那里,领会到更多的教育知识。

  ——高二(3)班家长


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  通过这场座谈会让我知道如何去做一名合格的家长,感谢毓文中学的老师们真情行动,为家长们化解教育难题!

  ——高二(5)班家长

  

  作为家长我们要注意自己的一言一行,相信有我们家长的陪伴,有老师们科学的引导,我们的孩子一定会健康地成长,一定会是我们的骄傲!

  ——高二(6)班家长


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  感谢学校,给了孩子一片更广阔的天地!愿我们携手一起努力,让我们的孩子拥有更好的未来!

  ——高二(8)班家长

  

  孩子有幸来到了毓文!学校、班主任和各科老师都密切关注着孩子身心智的全面发展,同时也注重对家长的教育与引导。多次家庭教育讲座像一场场及时雨,带给了我一次次的心灵震撼和洗涤。

  ——高二(9)班家长


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  父母不能只重视孩子的学习成绩,更要重视孩子的心理健康问题,这也再次警醒着我们,家庭教育在高中阶段的重要性。

  ——高二(11)班家长

  

  高二是高中的分水岭,作为家长,我们争取做好服务,和孩子一起学习,和孩子一起成长,争取让孩子不负高中时光,不负青春韶华,能够到达理想的彼岸!

  ——高二(12)班家长

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  学校对家庭教育的重视,老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,让我们家长感动!

  ——高二(14)班家长

  

  教育不仅仅是捧上一张张高校的录取通知书,而是捧出一个个有鲜明个性的活生生的人!很荣幸参加了高二年级心理座谈会,让我收获颇多,受益匪浅。

  ——高二(15)班家长

  

  以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家校携手共同画出孩子世界里最美满的圆。


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