为落实高考考纲要求，夯实基础，提高高三一轮复习课的实效性，近日，我校高三年级开展了以“三课三效”为主题的学科研讨课。九大高考学科全部参与，共推出27节示范课。副校长刘利辉、教务处主任赵兴雅、高三年级主任于春雨及各学科教师参与了此次活动。

副校长刘利辉

教务处主任 赵兴雅

高三年级主任 于春雨

一轮复习 引领示范

语文备课组组长 于凤先

理数备课组组长 李鑫

文数备课组组长 徐兰飞

英语备课组组长张岚

物理备课组组长吕秋月

化学备课组组长赵桂芝

生物备课组组长 刘继敏

政治备课组组长 张立新

历史备课组组长 鲍嫱

地理备课组组长 崔亚利

复习课教学流程

精准评析 举一反三

语文教师施娜

数学教师 李重

英语教师 韩慧敏

物理教师 孙艳

化学教师 马晶

生物教师 刘帆

政治教师 王燕燕

历史教师 孙丽华

地理教师 张美晶

　　题题过关，堂堂获益。习题课是高三复习中重要的教学环节。九节习题课，习题选取典型，难度梯度设置合理，讲练与总结归纳相结合。各学科教师积极备课，课前，根据学生实际情况，精选针对性习题；课中，解析典型例题，规范学生作答。通过课堂师生交流评价，学生理清了解题思路，巩固了学科知识，培养了思维能力。

习题课教学流程

试卷讲评 以考定教

语文教师 赵兴雅

数学教师 张丽丽

英语教师 付钰

物理教师 闫晓波

化学教师 孟范月

生物教师 刘莹

政治教师 蒋帅

历史教师 石锐

地理教师 张岩松

　　卷有乾坤，得道探真。试卷讲评课是高三复习阶段的重要课型。九名学科教师通过对学生试卷的批改统计，在掌握学情的基础上，以考定教，确定了阶段性复习的重点，抓住学生的薄弱知识点，进行重点讲析。试卷讲评课上，学生们热烈讨论、积极发言，针对失分点查找原因；授课教师高屋建瓴，注重引领学生理清解答思路，总结考试规律，从而完善学生的知识系统和思维体系，进一步提高了学生应考能力。

试卷讲评课教学流程

　　三课三效，复习研讨。每节示范课结束，高三各学科组教师齐聚一堂，研讨教学。副校长刘利辉为每一位授课教师评课议课，围绕一轮复习，优化复习备考策略，指明下一步教学方向。各学科备课组在热烈的教研中共享智慧，在评课中找到最佳复习节奏与模式，贴近高考，稳步提升。

　　教学有法，教研有道，三课三效，启智明路。本次研讨课活动达到了资源共享、团队共进的目标。随着研讨课的落幕，老师们进一步明确了今后复习备考的方向，将以强烈的责任感、饱满的工作热情、科学有效的备考方法投入到教学中去，助力高三学子2022年圆梦高考。